1

備考導論與研究思維

科目定位與前測；科學研究、實證取向、研究目的；由社工實務問題轉為研究問題。

完成前測、個人弱點清單與研究問題草案。

3

2

理論、概念、變項與假設

理論與研究的關連；歸納與演繹；命題、假設、自變項、依變項與控制變項。

變項辨識題；畫出研究架構並提出假設。

3

3

概念化、操作化與因果推論

操作性定義、因果模型、時序、共變與排除其他解釋；分析層次與常見推論錯誤。

以服務滿意度為例建立指標；辨識因果陷阱。

3

4

測量與量表建構

名義、次序、等距與等比尺度；指標、量表、題項與計分；問卷題目設計原則。

設計一份短量表，說明變項、尺度及計分。

3

5

信度、效度與測量品質

信度與效度之意義及類型；測量誤差、文化適切性；研究效度與測量效度的區分。

信效度比較表；評估量表適用性與改善方式。

3

6

抽樣設計與樣本代表性

母體、抽樣框與樣本；機率與非機率抽樣；抽樣誤差、偏差、樣本數考量。

針對弱勢家庭研究選擇抽樣法並說明限制。

3

7

研究設計與調查研究

橫斷、縱貫與趨勢設計；問卷、訪問調查與資料蒐集程序；回收率及缺失值處理。

設計調查流程；辨識回憶偏差與非回應偏差。

3

8

實驗與準實驗研究

隨機分派、實驗組與控制組；前後測；準實驗與非實驗設計；內外在效度威脅。

畫出研究設計圖；解析效度威脅與控制策略。

3

9

方案評估與單案研究

需求、過程與成效評估；單案研究的基線與介入；AB、ABA、ABAB及多重基線。

擬定服務成效指標；閱讀單案趨勢圖。

3

10

質性研究取向與研究策略

質量研究比較；現象學、紮根理論、民族誌與個案研究；立意、理論抽樣與飽和。

依研究問題選擇質性取向；擬定訪談大綱。

3

11

質性資料蒐集與分析

深度訪談、焦點團體與觀察；逐字稿、編碼與主題分析；三角檢證與可信性。

短篇逐字稿編碼；提出主題並檢查證據連結。

3

12

行動研究、混合方法與次級資料

行動研究循環；質量資料整合；內容分析與次級資料；各方法的適用條件與限制。

比較研究方法；設計一項機構改善研究。

3

13

量化資料分析與結果判讀

描述統計、平均數與離散程度；相關與迴歸；差異檢定、卡方概念；顯著性與效果量。

讀表判題；區分相關、因果與實務意義。

3

14

研究倫理與全科整合

知情同意、保密與匿名、風險利益、脆弱群體、雙重角色；依情境整合研究設計。

倫理案例分析；完成研究流程檢核與概念圖。

3

15

申論題專項：拆題與設計

拆解題幹、配置配分與段落；概念化／操作化、抽樣、信效度及研究設計題。

限時完成一題研究設計申論；講評並修訂。

3

16

題庫練習與高頻概念複習

依設計、測量、抽樣、分析與倫理分類練題；比較易混概念、干擾選項與錯題原因。

完成分類題組與一題短申論；整理錯題卡。

3

17

綜合模擬與考前總複習

申論與選擇題綜合模擬；答題順序、時間分配、讀表及倫理題統整；個別弱點回饋。

完整模擬卷、申論修訂稿與考前行動計畫。

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